Estudantes que atuaram como monitores do projeto contam suas experiências

CED INCRA 8 - Brazlândia

ISAAC

“Participar desse projeto foi uma experiência educacional de grande aprendizado eu acredito, até por ter a chance de conhecer diretores e atores de perto, eu pessoalmente que pretendo trabalhar no ramo cinematográfico me senti muito lisonjeado em conhecer essas figuras além de assistir ao filme que em geral tem uma proposta educacional muito importante para nós, traz essa questão de que nós podemos ser diferentes ideologicamente mas ainda sim temos coração, boca, cabeça bombeamos o mesmo sangue. E afinal somos humanos de uma forma ou outra, temos formas de fé diferentes, mas fé, é fé. Junto ao projeto foi interessante também conhecer vagamente sobre os equipamentos que eu não tinha visto de perto até hoje.”

ISAAC

CEM Setor Oeste - Asa Sul

CEM SETOR OESTE ASA SUL

“Eu adorei participar. Achei o projeto muito interessante. Abre portas para quem quer saber mais sobre. Fora que é uma experiência que a gente vai levar para a vida toda. Vai levar para nosso currículo, vai levar para nossa cabeça, mostrar como funcionam as coisas dentro do cinema e tudo mais. Eu amei de verdade. Vou até recomendar nas próximas vezes se tiver de novo o projeto podem me chamar. É isso. Muito obrigada, viu?”

BEATRIZ

CEM 02 - Ceilândia

LAISA CARVALHO

“Foi incrível participar desse projeto. O filme é incrível, é muito bem feito, o projeto todo é super necessário para desenvolver esse tipo de diálogo nas escolas.”

LAÍSA

CEMTN - Taguatinga

ANA FRANÇA

“Fui aluna aprendiz do audiovisual no circuito de cinema nas escolas e eu estou aqui para expressar minha gratidão por ter tido a oportunidade de participar desse projeto incrível. Foi uma experiência enriquecedora e muito significativa na minha vida. Durante o projeto, tive a oportunidade de poder conversar com os atores sobre a atuação deles e de como foi participar de um projeto tão grande assim no cenário audiovisual brasileiro. Também tive a oportunidade de conversar com vários alunos, discutir sobre o filme e juntos nós criamos ideias e hipóteses de o que aconteceu naquela época. Foi com certeza uma experiência muito boa e muito enriquecedora.”

ANA

CED 01 - Guará

GABRIEL MELLO

“A minha experiência com o filme e com o processo do Cinema nas Escolas foi muito interessante. Logo que começaram as aulas eu fui convidado, pela Kakau, para participar do projeto. Na hora eu levei um susto porque eu nunca tinha visto um projeto assim. Aí eu pensei: ‘putz, como eles vão levar um cinema para a quadra da escola, como eles vão encher aquilo ali?’ No início, eu fiquei preocupado, achei que não daria muito certo. Mas aí fui fazendo o que foi acordado: fui divulgando nas salas, junto com a coordenação, colocamos o cartaz, fui conversando com os professores sobre a possibilidade de projetos em cima do filme, como redação, resumo, critica, sobre abordar a ditadura militar nos trabalhos de filosofia, de história, dessas disciplinas. Aí fomos moldando, entrando em um consenso até que, na semana do filme, a gente parou para olhar as salas, os panfletos, a galera já estava muito animada: ‘nossa, vamos ver o filme e depois a gente vai fazer trabalho do professor X, do professor Y’. No dia do projeto, eu mesmo estava muito animado com o filme, com o Cinema nas Escolas, mas eu não tinha a dimensão. Quando eu cheguei na escola e vi aquele telão gigante, aquele monte de cadeiras eu falei: ‘putz, cara, isso aqui vai ser demais’ e fiquei torcendo para encher. Só que caiu uma chuva, chuva meio forte e a gente ficou meio receoso. Estavam a Miriam, a Kakau, uma outra galera e todos assim: ‘putz, será que vai dar gente? Será que vai encher?’ Aí quando deu 20 horas a quadra lotada. O pessoal foi chegando, a gente foi distribuindo ingresso, pipoca, a galera foi entrando, a quadra foi ficando que nem um formigueiro. Quando a gente percebeu, quase todos os assentos estavam ocupados. E aquele silêncio, todo mundo vidrado no filme. E aquele telão, aquele escuro. Parecia de fato que estávamos no cinema. E eu fiquei muito encantado com a importância, com a delicadeza e com o trato que a Kakau, a Miriam, toda a equipe de montagem, produção, fotografia, teve com esse trabalho. Todo um cuidado, carinho com alunos da rede pública. Ainda mais por levar um filme de extrema importância. Eu tenho certeza que muitas pessoas – isso eu, convivendo com os colegas dentro de sala de aula, a gente vê – ainda não têm ou não tinham antes do filme a dimensão do que foi a ditadura militar. E o filme foi com um choque de realidade. Todo mundo saiu de lá muito abalado, muito sentido com o filme, mas acima de tudo muito esclarecido. Depois ainda veio a roda de conversa com a Ana Hartmann. As perguntas, as respostas, enfim, tudo muito bacana. Eu fiquei encantado com o projeto, espero que tenham outras edições lá no CED 1 e nas outras escolas públicas do DF também. Porque eu achei demais. Eu fiquei encantado no dia e durante a semana eu fiquei comentando com todo mundo: ‘caramba, o projeto foi demais, foi genial.’ Todo mundo da escola adorou, reverberou por algum tempo e os trabalhos vieram depois. A gente teve que fazer um resumo crítico sobre o filme e debatemos sobre em sala de aula, cada um deu sua opinião, falamos de tudo. Foi muito interessante. Eu adorei e a escola toda. Muito bacana ver aquele telão na quadra logo que eu entrei. Vi aquelas cadeiras e pensei: ‘caramba, isso é um cinema de verdade.’ E quando apagaram as luzes, o filme começou a rodar, todo mundo vidrado, eu pensei: ‘essa galera conseguiu de fato fazer um cinema nas escolas’, coisa que eu pensava que tecnicamente era impossível. Logo que comentaram comigo sobre o projeto eu falava: ’em teoria é ótimo’. Mas como será a execução na prática? E superou minhas expectativas em tudo. A equipe muito cuidadosa e com uma delicadeza tamanha em relação ao trabalho. Foi muito lindo e eu espero que o projeto se repita mais vezes.”

GABRIEL

CEM 04 - Ceilândia

PEDRO HENRIQUE

“Participar do projeto Cinema nas Escolas foi uma experiência nova e muito interessante, pude estar ao lado de pessoas educadas e muito atenciosas. Sou muito grato por poder participar e ajudar para que esse projeto desse certo. Gostei muito do filme e dessa ideia de apresentar nas escolas e desejo sucesso para o filme e parabéns a equipe.”

PEDRO HENRIQUE

CEMAB - Taguatinga

BRUNNO

“Esse projeto foi uma experiência muito importante, particularmente. Tenho muito interesse na área do cinema e quando tive oportunidade logo me interessei. Quanto mais eu me aprofundava, ajudava e acompanhava a organização do projeto, mais eu ficava admirado com o cuidado e carinho dos envolvidos. O filme em si foi incrível, com uma história maravilhosa, direção, fotografia, atuação, tudo simplesmente sensacional. O projeto Cinema nas Escolas foi e sempre vai ser uma experiência marcante na minha vida.”

BRUNNO

CEAN - Asa Norte

CEAN ASA NORTE

“Queria primeiramente agradecer pela oportunidade de participar que um evento tão lindo e bom como esse! Depois de tantos anos de tudo parado, por conta da pandemia, vendo isso voltando para as escolas é massa demais! Voltando com um filme lindo e de tanta importância é melhor ainda, qualidade ótima, áudio muito bom e o elenco melhor ainda, espero participar de outros eventos como esse e com outros filmes também. Grata demais!”

NICOLE

CEAN ASA NORTE

“Adorei participar do projeto Cinema nas Escolas, poder auxiliar de qualquer maneira na divulgação de cultura no ambiente escolar é maravilhoso! Gosto muito da ideia de levar os alunos para o cinema, criando um ambiente de descontração – não de desorganização. Afinal, é um modo muito mais efetivo de passar os conteúdos para eles, fazendo com que gostem de participar daquilo. Muitas vezes os alunos se desinteressam pela matéria não por ela em si, mas pelo modo como é passada. O projeto mostra que o conteúdo, se passado de maneira que entretenha (mas acima de tudo informe), fica muito melhor estruturado na cabeça dos alunos. Sobre o filme, adorei. Gostei, na minha opinião, da dosagem perfeita entre o ambiente histórico da ditadura e o desenvolvimento dos personagens. Tão simples, porém tão complexos e com conflitos internos. Os atores atuam maravilhosamente e a história te deixa vidrado do início ao fim, raramente destoando do clima sombrio e tenso do filme como um todo. Uma grande ideia dos produtores de mesclarem a realidade dos fatos com o imaginário, trazendo solidez para o filme. No mais, creio que valeu muito a pena, e a escola inteira saiu feliz e ciente de muitas coisas que ocorreram no período histórico retratado. Seria de imensa alegria poder receber o projeto Cinema nas Escolas no CEAN mais uma vez, o que espero que aconteça!”

TALES

CEAN ASA NORTE

“Tenho 18 anos, sou ex-aluna do CEAN, vice-representante do grêmio (2022) e participei do projeto Cinema nas Escolas. Um projeto muito especial par mim porque eu sempre atuei com trabalho voluntário e sempre gostei muito de ajudar os outros. Por isso eu participava do grêmio, como uma forma de ajudar a escola da melhor forma possível. Participar desse projeto foi um privilégio para mim. Poder estar presente e ver isso acontecer e ver o governo, o sindicato dos professores se preocupando com a gente, se preocupando com uma questão cultural tão importante que é a questão da ditadura foi extremamente importante para mim e foi muito lindo ver que os meninos gostaram, receber um feedback dos alunos, da escola. Todos gostaram muito do filme. Os professores que estavam presentes também gostaram muito do filme. Professores de história, de sociologia, de matemática, de filosofia falaram muito bem do filme e de que isso pode ser tratado de uma forma muito interessante. E trazer esse filme em pré-lançamento mostra a importância das escolas públicas para o governo. Então foi uma experiência incrível para mim e eu acho que deveria se perpetuar dentro das escolas, trazendo filmes, trazendo entretenimento, trazendo cultura para dentro das escolas, principalmente para as escolas públicas, onde os alunos não tem tanto acesso, quando estão fora da realidade da escola nos seus momentos de lazer eles não procuram tanto essas questões culturais. Então levá-las até a escola é uma questão muito importante para nossa sociedade, para o desenvolvimento educacional e pessoal dos alunos.”

JULIANA

IFB - Recanto das Emas

RAYANE JENNIFER

“A experiência foi incrível, indescritível, foi uma emoção gigantesca poder ser monitora, foi uma benção, foi a certeza de que estou no caminho certo, de que é isso que quero na minha vida. Eu não tenho palavras para agradecer, foi emocionante demais, assistir à pré-estreia, poder conversar com dois atores, poder falar sobre a experiência diretamente com o diretor, foi sensacional. Eu só tenho a agradecer!”

JENNIFER

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